项目审核老师对学生的项目提出针对性的询问，学生进行答辩。老师对于一些项目结合实际生活，立竿见影，这就要求答辩学生能够随机应变。答辩学生对老师提出的问题有明确的解决方案，对项目的不足进行后续的拓展和完善。

  通过本届的项目立项我们可以了解到：项目中创新的功能要给予保留和发展，对于项目的不足要及时的发现和完善。要求学生结合实际情况，考虑周到，面面俱全，站在使用者的角度思考问题。